3-6歲兒童進入到學齡前期，正值非智力因素、記憶力、形象視覺、數字概念、社會規范等特點發展的關鍵期。對這個階段兒童的發展特點，我們的線上課程設計為通過動手、參與、表達等環節，讓孩子們可以通過觀察，自己發現問題，總結問題，處理問題，激發學習興趣。
7-12歲孩子已經具備了基礎的學習能力，及知識儲備。我們的課程設計是為了進一步培養孩子耐力、機械性記憶力、邏輯思維能力和文化吸收能力，豐富的主題和課程內容，會以進階的方式，來一步步引導孩子們，推開科學之門。
11-15歲孩子已具備相對完整的學習能力和認知能力，相對成熟的知識積累，這時期的孩子需要邏輯思維、組織能力的進一步加強，以及創新和創造意識的提升。