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孩子該如何選擇合適的課外班機構?

來源: 時間:2023-10-30 10:38:50 瀏覽次數:

  “左手三個課外班,右手三個課外班”是如今孩子的普遍狀態,可誰讓現在的社會競爭如此激烈,家長很多時候也是不得已而為之。在此情況下,如何選擇課外班機構就非常重要了。因為孩子的精力是有限的,家長要根據他的實際學習需求,選擇他最需要的班。所以,唯有了解孩子的短板在哪里,報名課外班機構才能獲得最佳效益。
“左手三個課外班,右手三個課外班”是如今孩子的普遍狀態,可誰讓現在的社會競爭如此激烈,家長很多時候也是不得已而為之。在此情況下,如何選擇課外班機構就非常重要了。因為孩子的精力是有限的,家長要根據他的實際學習需求,選擇他最需要的班。所以,唯有了解孩子的短板在哪里,報名課外班機構才能獲得最佳效益。
1.語文
倘若孩子是基礎知識不扎實,小編建議不用報名課外班機構。家長可以在下班后,陪同孩子一起復習記憶,這樣的收獲反而更大。但如果是做閱讀題或是寫作文有困難的,孩子可以報班。
小學中高年級的語文考試,與閱讀相關的題目,占了40%的分值,寫作占了35%的分值,由此可見,這兩者如果獲分不高,那么孩子的總體成績肯定不會理想。相較于需要反復記憶的基礎知識,閱讀和作文是可以通過訓練得到提升的。
 
閱讀題要獲得好分數,孩子就必須學會閱讀課抓出文章核心思想,看透出題的陷阱。而每個段落的陷進“埋藏”在哪里,這都有規律可循的。
而寫作想要寫得好,小編覺得最為重要的是“吃透”題目,領會出題者意圖,而這一點就跟閱讀有著密切的關聯,閱讀能力差,那孩子跑題的概率就會大大的提升。如果孩子是作文框架不好,報名課外班機構老師可以教授如何去分析優秀作文的文章結構,將它們的文章框架化為己用。同時,課外班機構老師還會引導孩子發散思維與深度拓展思維,挖掘孩子的想象力;
2.數學
小學生倘若數學不好 ,那基本上可以分成“算術瘸腿”“幾何瘸腿”兩大派別。“算術瘸腿”的孩子都會對概念領會不到位,計算時也漏洞百出,“幾何瘸腿”的孩子則空間想象力薄弱。
基礎的幾何題目在小學五年級下就已經開始出現了,而圖形鑒別是小升初考試里很重要的一項內容。
 
課外班機構哪個好
 
家長在選擇課外班機構前,一定要讓課外班機構對自家孩子有個整體評估,他具體薄弱點在哪里,這就是課外學習有效與否的標準。
3英語
對于中國學子來說,語法是學習英語過程中的“攔路虎”,久久難以攻克。很多已經大學畢業的人回憶起英語語法都說是“噩夢般的存在”,更不要說還是小學階段的孩子了。倘若孩子的孩子的語法掌握得不好,可以考慮報一個語法班。
另外,如果孩子詞匯量少,反復記憶都無濟于事,那就可以為他報名單詞班,跟著老師學習記憶單詞的方法,比如聯想法,前綴后綴單詞記憶法等等。這種單詞班只要短期的就行,方法習得后,孩子可以在家里記憶。
課外班機構如何選擇
課外班機構如果利用得當,那可以為孩子的學習帶來強大的助力,但前提是要了解孩子的“短板”,查漏補缺。當然也不能過于依賴課外班機構,畢竟學習是孩子的事情,不管是課外班機構老師還是家長,都只是一個輔助作用,所以督促孩子養成良好的學習習慣也是非常重要噢。
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